投稿指南
一、稿件要求: 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立,论述详实,能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限,字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件,请注明插图位置。插图应清晰可辨,可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本,建议不要将图片直接嵌在word文件中,而将插图另存,并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿,最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等,以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者,将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式: 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件,请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为,则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

市教育科学研究院附属中小学计划年内开工,地

来源:教育科学研究 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2022-06-01
作者:网站采编
关键词:
摘要:??项目在设计中通过建筑体块进退关系,合理推敲立面比例。项目立面设计在对比中求和谐,在统一中求变化,达到与项目周边建筑的协调统一,赋予新建筑时代特征,焕发新建筑新生

??项目在设计中通过建筑体块进退关系,合理推敲立面比例。项目立面设计在对比中求和谐,在统一中求变化,达到与项目周边建筑的协调统一,赋予新建筑时代特征,焕发新建筑新生机。

??在道路交通设计上,小学、初中各设有2个机动车出入口,2个人行出入口。

??项目立面造型建筑顶层女儿墙的端部局部翘起犹如龙头,立面横向线条的起伏穿插犹如蜿蜒的龙身,建筑底部出挑的平台犹如龙尾,建筑整体造型模仿游龙飞天起伏,寓意当今社会家长望子成龙的美好愿景。

??校园入口大门采用柔和的曲线设计,校园建筑四角、立面线条、出挑的平台均采用圆润的造型设计,避免棱角分明,符合中国圆融的文化特征。

??将新增一所96个班规模的学校

??预计今年7月开工,2025年7月竣工

??小学教学楼一层为架空层,二至四层为普通教室,五层为专业教室;

??同安新城美峰片区

??02

??实验艺术楼、教学综合楼一层为图书馆,二至六层为专业教室及辅助用房;

??规划教师车辆出入口位于两个地块交界处中间位置,社会车辆出入口位于东侧城市道路。车辆均由地面机动车出入口直接进入地下车库,校园地面交通实现人车分流。

??校园内道路基本沿建筑设立,建筑周边道路宽度≥4m,项目所有建筑均为多层建筑,消防车可抵达各栋建筑,满足消防急救等方面的要求。

【购房资讯轻松享,快来关注乐居网】

??主要建设内容包括教学用房及教学辅助用房、公共教学用房、办公用房、架空层及地下室等。

??03

??一起来看设计理念

??项目建筑造型采用现代主义风格,色调以白色为主,同时在建筑局部点缀木格栅、木纹色材质,符合校园建筑的气质,使学校更具书香雅气的特色。

??地下一层为地下车库、设备用房等;

??项目人行主入口位于西侧靠近住宅区,人行次入口位于两个地块交界处中间位置。

??效果图


??建设内容

??01

文章来源:乐居

??中小学社会车辆进入地下室停车后,社会停车人员均由独立的校园对外社会出入口进出,不影响校园内部的教学秩序。

??食堂体育馆一层为食堂,二层为体育馆;

??交通设计

??初中教学楼一层为架空层,二至五层为普通教室,六层为专业教室;

??市资源规划局

??建筑风格


??本学校规划小学48个班、初中48个班

??项目用地面积约60237.712m2,总建筑面积约88746m2,其中地上建筑面积约59180 m2,地下建筑面积约 m2。

??行政综合楼一层为学校大堂、配电间等辅助用房,二至六层为教师办公、行政办公、会议室及辅助用房;

??——市教育科学研究院附属中小学

??近日核发了该项目的工程规划许可证

??教学区一至五层均由连廊及辅助用房连接。


文章来源:《教育科学研究》 网址: http://www.jykxyjgw.cn/zonghexinwen/2022/0601/652.html



上一篇:市教科院附属中小学获批 拟建96班九年制学校一
下一篇:省教育科学研究院专家到德润学校指导工作

教育科学研究投稿 | 教育科学研究编辑部| 教育科学研究版面费 | 教育科学研究论文发表 | 教育科学研究最新目录
Copyright © 2021 《教育科学研究》杂志社 版权所有 Power by DedeCms
投稿电话: 投稿邮箱: